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之前怎么不早说。”

    ??学生思想单纯，在他们看来，这只是单纯的谁跟谁玩得好而已。

    ??可在一些在社会上浸淫已久的老油条看来，这明显是一个极为优质的社交圈子。

    ??帮忙补习？提升成绩？

    ??只是最浅显的好处。

    ??如果韦亮早说，他这个当爸的，求爷爷告奶奶，也得把自己儿子转到和这些孩子能搭上边的班里去。

    ??有时候圈子，比什么都重要。

    ??韦亮母亲显然也是差不多的看法。

    ??如果说之前所谓的补习班小教室，还只是她不愿意面对事实的挡板，那现在，夫妻俩就是势在必得了。

    ??正好这时车也开到家楼下了，韦亮父亲一边停车，一边用自己的经验分析：“互助补习这件事，肯定得先有一个学生提出来，才有的之后。而且能办这么长时间，说明这些孩子内部很稳定。你们学校那小教室，最开始是谁牵头的？”

    ??小小一个学生补习班，可背后显现出的，却是牵头的这个孩子本身，就具备的号召力。

    ??越是优秀的孩子，越是难以被聚集到一起。

    ??因为大家每个人都很聪明，每个人都很有想法。

    ??韦亮自己蔫哒哒的嘟囔：“唐楸啊。我们学校学生会会长。”

    ??韦亮父亲皱眉，又想起了去年他让韦亮竞选学生会成员，结果被刷下去了的事儿。

    ??早知道，当时应该再使使劲儿的。

    ??不过现在也不算太晚，还有一年时间。

    ??等回到家后，韦亮被自己父母赶去阁楼学习。

    ??韦亮的父亲和母亲，则是在楼下认真商议了起来。

    ??韦亮母亲先是给韦亮他小姨打了个电话，朝他们家现在就在小教室里的正亮询问了一下。

    ??得出的答案，小教室现在不是不收人了，而是小教室的老师们人数不够，人家也不能天天捆在小教室里，其他什么课余活动都没有，所以接下来得慢慢儿来。

    ??慢慢儿来，这得慢到什么时候去。

    ??可因为是学生自己组建的，不收费，这就从学校方面做工作，很难强硬要求些什么。

    ??就算按照韦亮母亲之前说的举报，那也得校方受理。

    ??至于再无赖一点儿的办法，夫妻俩压根儿没考虑。

    ??这里是c市，一国首都。

    ??c城中学，c市的重点中学。

    ??这样的学校里，一板砖砸下去，估计都能随机砸到一个家里有大背景的孩子。

    ??人家长能眼睁睁看着你欺负他孩子？

    ??硬的不行，那就只能来软的了。

    ??星期五这天

    ??唐楸照例在下午的课程结束后，先去学生会转了一下，看看有没有需要他处理的事情。

    ??今天的学生会比较清闲，没有什么事情。

    ??于是唐楸在几分钟后，便又出了学生会，开始往咨询部走去。

    ??往咨询部走的一路上，许多同学也会主动和他挥手打招呼。

    ??有些是唐楸认识的同学，还有些，是已经用完了卡片上的红戳，才从小教室里‘毕业’的学生。

    ??明明年纪看着比这些打招呼的学生还要小一点，可这几分钟的路程里，硬是让孩子自己走出了桃李满校园的感觉。

    ??去到咨询部里时，除开几位正在小教室里给上课的小伙伴，唐楸映入眼帘的，就是正在和咨询部里的大家一起传递着玩数字游戏